đội hình thánh ra dẻ，Ảnh do Nhóm hỗ trợ nghiên cứu của Đại học Công nghệ và Khai thác mỏ Trung Quốc cung cấp. Do đường đi xa nên các giáo viên của Nhóm hỗ trợ nghiên cứu đã mượn trước của dân làng một chiếc xe ba bánh và đi qua những con đường núi hiểm trở và quanh co. Lần đầu tiên họ đến Xiabeiluo. Village. Dưới sự dẫn dắt của một học sinh, họ lần lượt đến thăm nhà của 5 học sinh. giáo viên sẽ quan tâm hơn đến điều kiện học tập và sinh hoạt của học sinh.Bên cạnh việc giải quyết các vấn đề về sách cho học sinh, Nhóm hỗ trợ nghiên cứu của Đại học Đông Bắc cũng tích cực dựa vào sách được quyên góp để lên kế hoạch và thực hiện hoạt động Ngày hội văn hóa đọc “Mutian, Reading Above” lần thứ nhất của Trường Trung học Nội trú Thị trấn Chonghur, trong đó có “Kiến thức và Hành động” Các hoạt động như khóa học tăng trưởng “Giảng đường”, cuộc thi thơ thư pháp “Hán Mộ Xuân Chuyển”, hội thơ mùa xuân và hội khuyến khích đọc sách xuất sắc “Đọc đường” đã làm phong phú thêm đời sống ngoại khóa của học sinh và truyền cảm hứng cho học sinh. để “đọc tốt và đọc tốt”. Niềm đam mê “sách hay” đã khiến khuôn viên trường chìm đắm trong hương thơm nồng nàn của sách.rayo đấu với celtaChen Kezhi biết rằng sơn dưới cọ của anh ấy rất khó kiếm được, và anh ấy trở nên tận tâm hơn với hội họa.Trong thời gian xây dựng, có rào cản ngôn ngữ trong việc giao tiếp với các chuyên gia nước ngoài. Ye Hongyong thức khuya để học nói tiếng Anh. Ban ngày, anh chủ động làm phiên dịch cho các chuyên gia nước ngoài để có được thông tin trực tiếp. và hoàn thành thành công việc lắp đặt và chạy thử thiết bị điện cán nguội.

Sau nửa năm tiếp sức yêu thương, gần 4.000 cuốn sách đã vượt hàng ngàn dặm để đến tay học sinh, hiện thực hóa giấc mơ đọc sách của trẻ em vùng đồng quê xa xôi.vcs mùa xuân 2024“Ai dám nghĩ bây giờ tôi đang lái ô tô đi làm!” Li Li, một nông dân 40 tuổi ở Yanshi, liên tục thở dài sau khi gặp anh.code hsr"(Lời tựa cuốn "Bộ sưu tập của Li Xueqin", Nhà xuất bản Giáo dục Hắc Long Giang, 1989) Loại nghiên cứu này có thể phát huy hết kiến thức chuyên môn của ông Li. Ông không chỉ am hiểu mà còn quen thuộc với hiện tại. Ông quen thuộc với cả tiếng Trung Quốc nền văn minh và nền văn minh thế giới, và trong nghiên cứu của riêng mình, họ đã hòa trộn chúng với nhau một cách hữu cơ.Bằng những nỗ lực thường ngày của mình, cô có ý thức sửa đổi đạo đức và phong cách của giáo viên, thực hiện nghiêm túc các quy tắc và hướng dẫn khác nhau để hệ thống và quy định trên tường không trở thành hình thức đơn thuần. Cô luôn chiếm giữ vai trò trong lòng các đồng nghiệp. với tấm gương giáo viên nhiệt tình cần cù.